Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
AR-SA
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:Arial;
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
table.MsoTableGrid
{mso-style-name:"Table Grid";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-unhide:no;
border:solid windowtext 1.0pt;
mso-border-alt:solid windowtext .5pt;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-border-insideh:.5pt solid windowtext;
mso-border-insidev:.5pt solid windowtext;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
text-align:right;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
mso-bidi-language:FA;}
|
نام و نام خانوادگی:
...................................................
درس: عربی اول دبیرستان
کد درس:
نام دبیر:
|
باسمه تعالی
اداره کل آموزش وپرورش
استان یزد
اداره آموزش وپرورش
ناحیه 2
|
کلاس:
نوبت: اول
تاریخ: 18 /10/92
وقت: 60 دقیقه
|
|
ردیف
|
سؤالات(14 سوال)
|
بارم
|
|
1
|
لِلتّرجمة
:
الف) یا سابغَ النِّعَم! یا ربِّ ! قوِّ علی خِدمتک
جَوارحی.
ب ) الّذین یکنِزون الذَّهبَ و الفِضّةَ و
لایُنفِقونَها فی سبیلِ الله فبشِّرهُم بِعَذابٍ ألیمٍ.
ج ) أنتَ تَعلَمُ أنَّ غداً مَوعِدَ تسلیم ِالسَّجّادةِ لِصاحبها،
لاأقدِرُ، آسفةٌ.
د ) یَستقبِلُ المدیرُ التلمیذَ المثالیَّ بحَفاوةٍ و یمنَحهُ جائزةً.
ه ) بعدَ سنینَ جاهدَ اویسٌ فی معرکةِ صفّینَ و هو یدافِعُ عن حَبیب
حبیبِه.
و) لایَتَروَّح بل یُخَفِّفُ قمیصَه. هو غَسلَه قبل حضوره للصَّلاةِ.
ز) لاتَبحَثوا عَن عیوبِ النّاس.
|
5
|
|
2
|
أکتبُ المفردات:
إبتلَعَ (بالفارسیّة) الحفلة (بالفارسیّة) وَراء (المرادفة)
بفرمایید
(بالعربیّة) اندوهگین (بالعربیّة) المُفسِد (المضادة)
|
5/1
|
|
3
|
إنتخب
الترجمة الصّحیحة:
1_ سَتُشاهِدُ جزاءَ
عملِک.
الف) سزای کارت را می
بینی. ب) سزای کارت را
داد. ج)
سزای کار خود را خواهی دید.
2_ لایَستسلِمُ
الأحرارُ للظَّلم. انسان های آزاده در
برابر ظلم ..........
الف) تسلیم
نشدند. ب)
تسلیم نمی شوند. ج)
نباید تسلیم شوند.
3_ اینان خوشبختی را
یافتند.
الف) اولئک وجدوا السعادة. ب) هؤلاء وجدوا السعادة. ج) هنَّ وجدنَ السعادةَ.
|
5/1
|
|
4
|
لِلتَّعریب
: خدایا دل های ما را روشن کن.
|
5/
|
|
5
|
صحّح
الأخطاء فی الترجمة:
الف)إستکبَر هو وجُنودُه فی الأرض: او
و سپاهیان در زمین تکبر می کنند.
ب)قالَ الفَتی
العلّامةُ بشهامةٍ: أیُّها الأمیر! قیمةُ الإنسانِ بعقلهِ و لسانِه.
جوان
دانا با شهامت گفت: ای امیر ارزش انسان به خرد و گفتار اوست.
|
1
|
|
6
|
تفاوت میان «عَلِمَ »و «عَلَّمَ »از
جهت لفظ چیست؟
|
5/
|
|
7
|
أکمل
الترجمة:
تعلّموا القرآنَ فإنّهُ ربیعُ القلوب.
قرآن را .......... براستی آن .......... دل هاست.
بعثَ
اللهُ النبییّن مُبشِّرینَ و مُنذِرینَ. خداوند پیامبران را .......... و
.......... برانگیخت.
|
1
|
|
8
|
أکمل
الجدول التالی:
|
فعل
|
اسم
فاعل (جمع مذکر)
|
اسم
مفعول (مفرد مونث)
|
|
فَتَح
|
|
|
|
إحترَمَ
|
|
|
|
1
|
|
9
|
إقرأ
النصَّ ثُمَّ أجب عن الاسئلَة:
أیُّها الناسُ مَوکِبُ صاحِبِ الجلالةِ
قارونَ المعَظَّم فی الطَّریقِ إنَّه شرُّ مخلُوق ٍ.علینا الذَّهابُ إلیه. هَل
یَقبَلُ النّصیحةَ؟ لا هو مُتَکبِّرٌ. فی قَصر قارون دعا موسی قارونَ إلی طریق
الحقِّ. هو کافِرٌ بدین موسی. أنزَل اللهُ العذابَ علی قارونَ و ذَهَبَت
الزّینةُ و الموکبُ و القصورُ و أصبحَ قارونُ عبرةً للأجیال.
1_ مَن أنزَلَ العذابَ علی قارونَ؟
2_ من دعا قارونَ الی طریق الحقِّ؟
3_ أینَ مَوکِبُ قارونَ؟
4_
جمع مکسر «کافر» و مفرد «أجیال» چیست؟
|
2
|
|
10
|
أجب
ماطُلِبَ منکَ:
1) .......... فی القرآنِ. (امر «دَبر»
مِن باب تفعّل للمخاطبینَ)
2) ألیسَ فی الـ.......... أکبرُ
مِنک؟(اسم مکان مِن «جلسَ»)
3) کیف .......... الآخرینَ؟ (مضارع
«سعد» مِن باب مفاعله للغائب)
4)
.......... یتحدَّثانِ و یتفاخرانِ. (الضمیر المناسب)
|
1
|
|
11
|
عیّن
نوعَ المشتقّاتِ التی تحتَها خطّ:
إنّک أنت التوّابُ الرحیمُ.
أحسِن إلی الفقراءِ و المساکین و المظلومینَ. إنّ القرآن أحسَنُ
الحدیثِ.
|
1
|
|
12
|
أکتبُ
مصدَر الأفعالِ المزیدة (مصدر فعل های مزید را بنویسید):
الف) هَب لی حُکماً و ألحِقنی
بالصّالحینَ.
ب) ینقلِبُ إلی أهله مسروراً.
ج) قال اویسٌ للصحابیّ: بَلِّغ سلامی
إلی حبیبی. د) فاستَغفَروا لِذُنوبهم.
|
1
|
|
13
|
أکمل
الجدول:
|
ماضی
(للغائبة)
|
مضارع
(للغائبَینِ)
|
نهی
(للمخاطبینَ)
|
مصدر
|
باب
|
|
|
|
|
دفاع
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
14
|
عیّن
نَوع الفعل و صیغتَها (زمان فعل و صیغه آن را بنویسید):
تَنتَشِرینَ
عَزَمنا
|
1
|
|
15
|
للإعراب و التّحلیلِ الصَّرفی: «الصادِقُ ینجَحُ
فی الحیاة.»
|
1
|
+ نوشته شده در یکشنبه سیزدهم بهمن ۱۳۹۲ساعت 23:24  توسط محمد رضا مقصودی
|